LUNA TV Kokkuvõte ja kasutatud allikad
AITÄH LUNA TV!
Kokkuvõte
Antud LUNA TV ELU projektis osalemine tõi kokku üliõpilased viielt erinevalt erialalt ning andis unikaalse kogemuse ja võimaluse ühendada erialased teadmised ning pakkus tudengitele võimaluse tõsta pädevust Tele Projekti valmimise telgitagustes. Ühtse eesmärgi suunas liikudes, saime arendada meeskonnatöö oskusi ning omandada ka rohkelt uut informatsiooni luues ühiselt kolm LUNA TV live telesaadet.
Projekti jooksul tõime vaatajateni kolm otsesaadet YouTube´is LUNA TV KANALIL, saated on siiani kõigile nähtavad. Esimene saade oli otse-eetris 8. novembril, teine 22. novembril ning meie viimane saade läks eetrisse 6.detsembril. Saadete ülesehitus oli kolme saate jooksul sama - Lühiuudised, kaks uudislugu ning igas saates käis saatekülaline, kellega viidi läbi otse-eetris intervjuu. Lisaks valmis uurimistöö teemal “AI ehk tehisintellekti kasutamine TLÜ tudengite õppetöös”. Uurimistöö jaoks sai laiali saadetud küsitlus, millele vastasid tudengid 11 erinevalt erialalt.
Luna TV 2023 sügis projekti tugevuseks oli kogenud õppejõudude tiim, mis koosnes 5 inimesest. Õppejõudude tiim oli komplekteeritud vastavalt toimetuse rollidele. Iga õppejõud võttis enda peale 2-3 liiget, keda koolitati välja vastavalt oma rollile. Lisaks koolituste läbiviimisele olid õppejõud terve aeg toetamas ja protsessi jälgimas. Teiseks tugevuseks võiks pidada mitmekülgset toimetuse tiimi, kuhu kuulusid 5 erineva eriala tudengid. Antud omadus andis iga tööülesande lahendamisel palju erinevaid loovideid ja vaatenurki.
Nõrkusteks võiks pidada samuti toimetustiimi, kus enamus tudengitest(7) olid ühelt ja samalt erialalt(Reklaam ja suhtekorraldus), mis tõi teatud olukordades liiga ühtse ja kitsa vaate projektile. Lisaks tekkis olukordi, kus ühe või teise grupiliikme teadmine tehnikast või filmimisest oli erineval tasemel tekitas samuti osaliselt eriarvamusi. Teiseks nõrkuseks võiks pidada Luna TV projekti korraldust, sest suurem osa reaalsest tööst oli suunatud vaba ajal töö tegemisele. Sellega kaasnes mitu erinevat probleemi. Alustades sellest, et organiseerida kogu toimetus üheks ajaks Zoom kõnne või päris kohtumisele projekti detaile arutama lõpetades olukordadega, kus osasid detaile saateks tehti viimasel hetkel.
Analüüsides valminud otseeetri saateid peaksime vaatama eelkõige vaatamise numbreid, milleks on: 1.Saade 240 vaatamist; 2.Saade 253 vaatamist; 3.Saade 127 vaatamist. Viimaste semestrite Luna TV saadete keskmiste vaatamiste numbrid jäävad samasse järku 230-290. Kui võrrelda vaatamise numbreid viimase 3 aasta jooksul, siis saaksime väita, et tegu on pigem madalhooajaga, sest suurimad numbrid saavutati poolteist aastat tagasi, kui keskmiste vaatamiste arv oli 500-700 ja ühe saate episood saavutas 2.2 tuhat vaatamist. Teine mõõdik, mida saab jälgida on üleüldine huvi ja @lunatv sotsiaalmeedia kontode kaasatuse määr. Vaadates Luna TV Instagram kontot saaks öelda, et suutsime hoida samat huvituse taset, mis oli eelmistel saadetel ehk keskmine meeldimiste arv jäi 15-20 sisse. Kui arvestada meie toimetuse olukorda, kus kokku oli võetud 11 tudengit, kelle jaoks oli telemaastik täiesti esmakordne kogemus, siis võiks öelda, et meie õppimise protsess ja praktika oli kokkuvõttes positiivne. Suutsime 3 kuuga õppida ära oma rollide jaoks vajalikud tehnikad, viia läbi 3 otse eetrit ja teha suured sammud päris uudissaate suunas.
“Alguses ei saa vedama, pärast ei saa pidama”, täpselt nii oli ka meiega. Alguses tundus kõik keeruline ning väga ajamahukas, panustasime aega ja energiat saate valmimisse, kuid alati oli midagi puudu või suisa valesti. Kuniks viimase saate tagasisideni juhatajate poolt, mis oli üllatavalt positiivsusest pakatav. Olime teinud suure hüppe edasi. Saime lõpuks isegi hakkama uudislooga, mida hinnatud Eesti režissöör Urmas E. Liiv pidas “Telemaastiku vääriliseks”.
LUNA TV ELU projektina on suurepärane võimalus panna end mõtlema nagu ajakirjanik ning annab võimaluse luua algusest lõpuni ise saateid. Panna end proovile kaamera ees ja kaamera taga. “Alguses ei saa vedama pärast ei saa pidama”
Järgmistele LUNA TV tegijatele anname soovituse luua kindel tööde jaotus, kus igaüks vastutab enda osa eest. Vältimaks olukorda, kus töö valmimise jaoks peavad osad grupi liikmed tegema topelttööd. Oluliseks töövahendiks on ka endi loodud ajakava, millest soovitame nii palju kui võimalik kinni hoida.
Kasutatud allikad
1.saade
Isic, esileht
https://www.isic.ee/et/esileht/
Franz Malmsten, Eesti Filmi Andmebaas
https://www.efis.ee/et/inimesed/id/13981
Franz Malmsten, Wikipedia
https://et.wikipedia.org/wiki/Franz_Malmsten_juunior
“Franz Malmsten-Unistan suurelt, sest siis pingutan rohkem” Eesti Postimehe artikkel
https://epl.delfi.ee/artikkel/85189067/franz-malmsten-unistan-suurelt-sest-siis-pingutan-rohkem
Tallinna Ülikool, BFM Instituut uudised: “Best of BFMi pikk punane vaip ulatus Narva maanteelt Franz Malmstenini”
https://www.tlu.ee/bfm/uudised/best-bfmi-pikk-punane-vaip-ulatus-narva-maanteelt-franz-malmstenini
Ülipall 2023
TLÜ, koolitused
TLÜTT, Tallinna Ülikooli Tudengiteater
https://esindus.ee/tudengiteater/
2.saade
Terviseamet, Covid-19 haigus
TLU Spordiklubi
https://sport.tlu.ee/treeningud/
TLÜ heategevuslik jõululaat
https://www.tlu.ee/sundmused/tlu-heategevuslik-joululaat
Ülipall, Üliõpilaste talimängud 2023
Saatekülaline Tair Helm, TV3 ilmapoiss
3. saade
Tallinna Ülikooli tudengite jõulupidu Kultuurikatlas
Alo 3. hooaja esmaesitlus
Chat GPT
Tallinna Ülikooli muuseum
https://www.tlu.ee/maluuksused/tallinna-ulikooli-muuseum
Uurimistöö
DisainVeeb. (2023, 16. märts). Mis on AI?. https://www.disainveeb.ee/blogi/mis-on-ai/
Euroopa Parlament. (2020, 23. september). Mis on tehisintellekt ja kuidas seda kasutatakse?. https://www.europarl.europa.eu/news/et/headlines/society/20200827STO85804/mis-on-tehisintellekt-ja-kuidas-seda-kasutatakse
Hetler, A. (2023, 19. oktoober). ChatGPT. WhatIs.com.
https://www.techtarget.com/whatis/definition/ChatGPT
Karjus, A., Laas, O., & Papson, K. (2023, 8. mai). TLÜ soovitused tehisintellekti kasutamiseks. Tallinna Ülikool. https://www.tlu.ee/tehisintellekt
Koit, M. (2015, 6. veebruar). Tehisintellekt – mis oli, mis on uus ja mis tuleb? Sirp. https://www.sirp.ee/s1-artiklid/c21-teadus/tehisintellekt-mis-oli-mis-on-uus-ja-mis-tuleb/
Tartu Ülikool. (2023, 24. oktoober). Tehisintellekt (AI). https://wiki.ut.ee/pages/viewpage.action?pageId=218073591
Uus, M. (2007, 29. oktoober). Kvantitatiivsed ja kvalitatiivsed meetodid probleemi kirjeldamiseks ning põhjuste tuvastamiseks. Praxis. ‘https://www.praxis.ee/wp-content/uploads/2014/03/2007-Meetodid-probleemi-kirjeldamiseks-ja-pohjuste-tuvastamiseks.pdf
Uverskaja, E. (2011). Küsitlus. Tallinna Ülikool. https://www.tlu.ee/opmat/in/Organisatsiooni%20infovajadus/41_ksitlus.html
Wang, P. (2019). On defining artificial intelligence. Journal of Artificial General Intelligence, 10(2), 1–37. https://doi.org/10.2478/jagi-2019-0002
MidJourneyAI. (2023, 23. aprill). Midjourney - A Mindblowing AI Art Generator. Midjourneyai.online. https://midjourneyai.online/
MidJourney. (kuupäev puudub). MidJourney Subscription plans. Docs.midjourney.com. Loetud 13. detsember 2023 aadressil https://docs.midjourney.com/docs/plans
MidJourney. (kuupäev puudub). MidJourney Fast, Relax, & Turbo Modes. Docs.midjourney.com. Loetud 13. detsember 2023 aadressil https://docs.midjourney.com/docs/fast-relax
Enos. B. (2023, 22. veebruar). 6 Pros & Cons of Using Midjourney for Design Students. Enos Tech. https://www.enostech.com/6-pros-cons-of-using-midjourney-for-design-students/
OpenAI. (2019, 25. aprill). MuseNet. Openai.com. https://openai.com/research/musenet
Stork. (2023, 8. detsember). MuseNet. stork.ai. https://www.stork.ai/ai-tools/musenet
Kreuzhuber, K. (2020, 17. jaanuar). How to compose with MuseNet a piece of music in the style of Mozart. ars.electronica.art. https://ars.electronica.art/aeblog/en/2020/01/17/musenet/